Le deuxième numéro de la Revue Apprentissage et Formation développe un aspect pertinent de la formation des enseignants dans le cadre des publications des travaux effectués au sein du laboratoire REFA.

Une palette de réflexions sur les particularités du développement professionnel de l’enseignant, meuble cette édition spécialisée, conjuguant à la fois théorie et pratique de l’enseignement.

Une analyse de la vocation et de la mission de l’enseignant n’est pas occultée en raison de la profonde conviction qu’une excellente professionnalisation relève de cet esprit de dévouement étroitement lié au domaine de l’éducation et de l’enseignement.

L’engagement professionnel est traduit par le biais de l’icône de probité et de droiture qui symbolise l’enseignant dont le mode de vie est une expression privilégiée de l’éducation caractérisée par un double mouvement paradoxal : être proche des apprenants pour encourager et rester distant pour édifier.