Résumé :
باتت التربية الموسيقيّة أولويّة في معظم الدول نظرًا لأهمّيّتها في تنشئة التلامذة وتنمية شخصيّتهم وصقلها. فالموسيقى بما تمثّل
 من لحن، وغناء وعزف منفرد وجماعيّ، وإيقاع، وتآلفات نغميّة وغنائيّة، وارتجالات وإبداعات، تساعد على اكتشاف المواهب وتشجيعها، وتبَوتق الأفراد ضمن الجماعة، وتنمّي الحسّ الجماليّ والفنّي لدى الطلبة. من هنا أهميّة التركيز على التربية الموسيقيّة ومناهجها والنتيجة المتوخّاة منها، وكيفيّة وضعها، والأسس التي ترتكز عليها، وتدرّجها، وسبل تطبيقها في المدارس، وإعداد المدرّسين لها. كان لا بدّ لكلّيّة الموسيقى في جامعة الرّوح القدس – الكسليك، التي كانت السبّاقة في المنطقة العربيّة إلى إنشاء قسم التربية الموسيقيّة فيها من أجل إعداد المدرّسين وإطلاق برامج التربية الموسيقيّة في لبنان والمنطقة العربيّة على أسس علميّة تنطلق من تراث كلّ بلد، وانطلاقًا من مسؤوليّتها التربويّة والأكاديميّة ومن أهدافها المتعلّقة بالبحث والتّعليم والفنّ والتي وضعتها عند تأسيسها، من أن تنظّم مؤتمرًا دوليًّا يتمحور حول التربية الموسيقيّة المدرسيّة ومناهجها في البلدان العربيّة، والتركيز على أهمّيّة التنشئة المستمرّة للمدرّسين، وكيفيّة الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة في عالم التربية الموسيقيّة، وأهميّة الحفاظ على الهويّة الوطنيّة والتجذّر في التراث، بالرّغم من موجة العولمة التي تجتاح كلّ البلدان، بما فيها من إيجابيّات وسلبيّات.

Sommaire

Comité scientifique national : الأب الدكتور يوسف طنّوس، الأب الدكتور بديع الحاج، الدكتور كفاح فاخوري، الدكتور سليمان الديكان، الدكتور بارت حنين، الدكتور إدوار طوريكيان
Organisé :كلّيّة الموسيقى في جامعة الرّوح القدس - الكسليك
Coordination : الأب الدكتور يوسف طنّوس
En Collaboration avec :المجمع العربيّ للموسيقى

Prix : 20 $